大班十二生肖教案反思
- 大班教案《有坏人闯入怎么办》教学反思
目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标zhun的要求,又要符合学生的实际qing况，教学目标是she计教学过程的依据。是课堂教学的总的指导si想、是上课的出发点，也是进行课堂教学的终ji回宿、如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首xian要认真钻研教材！结合数学课程目标he教学内容。制定出本节课de教学计划：要使学生把握哪些知识！形成什么yang的技能技巧？达到shi么样的熟练程度，会用哪xie方法解题等。这就是双基目标，其次是考虑通过这些知识的教xue，应该培养学生哪些思维能li,这是思wei能力的目标,再次是xiang一想通过这些知识的教学。对学生进行na些思想教育，培养哪xie良好的道德品质!这是渗tou思想教育的要求。最后是考虑哪xie地方可以对学生进行创新教育？怎样培养学生的创新意识和创造能li？这是创xin教育的要求！这也是ke堂教学最重要的目标？。
- 大班下雨的前兆的教案反思
幼儿园教案：下雨的前兆 教师：屈老师 huo动目标： 1，知道动物ye会预报天气!了jie一些常见的下雨前兆, 2，学习将气象预报的知识和jing验在日常生活中加以运用, huo动准备：课件！CD。图片。 活动过程： 一,引出话题， 1。播放响雷的声音。引出话题， ——“小朋友听到liao什么声音。” ——“电闪雷ming是会发生什么事情，” ——“夏天里经常有lei阵雨！要是出门没带伞。就有可能被淋湿，kan来我们还真该了解一下天气预报!” 2。请幼儿交流经验。 ——“我们可以从哪里事先liao解天气情况呢!” ——“小动物会不会给我们预报天气呢？” 3，给幼儿交代任务， ——“小动物究竟会不会给我们预报天qi呢？我们来听一下故事就知dao了。” 二，播放课件。 1。边听故事，边提问lai理解故事内容， ——“电视台的叔叔阿姨是怎样知道每天的天气情况的。” ——“有na些动物能告诉我们天要下雨了,” ——“ta们是怎样告诉我们的!” ——“这些小动物为什么在下雨前行wei发生变化呢。跟什么有关系，” 2，教师小结动物预bao天气的多种方法、 三，迁移经验， ——“还有什么现象也会告诉我们天要下雨呢，” ——“指导天要下雨！我们应该做哪些zhun备！” 四。表演游戏。巩固知识， 1。每人拿一张图片贴在自己的胸qian，根ju老师的指令作出相应的动作! 2，小结：xiao朋友们真棒!不仅了解xiao动物在下雨前的现象？而且还能表演，wo们都了解了下雨的前兆，以后chu门就不会淋雨了!老师还希望xiao朋友在平时多注意观察？一定还hui有更多的发现! 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】,
- 大班健康哪些食品不能吃活动教案及反思
孩子zheng处在生长发育的旺盛时期。不论身体生长还是大脑发育均需大量的营养物质加yi补充？让幼儿了解良好的饮食卫生习惯与ying养的吸收？身体的生长发育，疾病的预fang有密切的关系、于是开zhan了此次活动《远离不洁食物》!培养幼儿从小yang成良好的饮食卫生习惯。fang止“病从口入”、保障身体健康。 教学mu标： 1、学会拒绝垃圾食pin，知道不洁食物对人ti健康有害! neng注重饮食卫生!不吃不洁食物。 2。提高自我保护意识ji应对问题的能力。 活动zhun备： 1！自制《乱吃烧烤肚子疼》的视pin, 2。图片（老鼠苍蝇叮咬过shi物、过期的食物。腐烂变质食物。没洗干净。假冒，劣质） 3。自制PPT（判对错） 教学关键点： xue会拒绝垃圾食品，不吃不洁食物， 教学重点： 使幼儿了解不卫生的食物对人体健康有hai， 说明 这是幼儿能否注重yin食卫生的重要前提！只有当他们知道“吃了不洁食物!会导致疾病，影响身体健康”以后？才会对不洁shi物产生否定的态度,并且愿意接受成人的quan导或自觉地予以拒绝。 教学难点： shi别不洁食物和简单处理掉在地上的食物， 说明 这是幼儿能否做dao“不吃不洁食物”之要害,由于幼儿熟悉水平he生活经验有限！他们不可能在短shi间内学会识别、判定cai用不同原料!zai不同环境中所制作食物的卫生质量!也不可能很快把握处理“diao在地上食物”的一些方法，需要有较长的xue习。积累的过程，才neng逐步获得该方面的经验。 教学过程： 一,观看视频。引入课题 1。观看视频 T：视频中de小朋友怎么啦。怎么会肚子疼的，你们知道吗， 2。老师小结：da哥哥在放学路上买了路边摊位上的东西吃,结果肚子疼了。 二。幼儿讨论。说说肚子疼de原因及预防 1、提问： T：大哥哥为什么会肚子疼, T：我们应该对这个大哥哥说些什me, T：这些东西你们吃过吗!为什么不能吃。 2，小结：路bian的摊位不卫生!马路上尘土飞扬。我们小朋友吃了会shen体不舒服!严zhong的话要住医院呢!所yi以后不要吃小摊上的东西了, 3。T：那我们怎么预防du子疼呢！ 4。小jie：我们一定要吃干净的食物,不吃垃圾食品，而且也yao注意小手的卫生！平时多洗手， 三。观看图片，判断对错 1。出示PPT T：你们看一看这些图片中哪些是做得对的,哪些不对呢。 2，小结：路上的小贩卖的食物zhi作过程都是很不卫生的,灰尘落在上面，苍蝇乱飞，我们绝对不能买这些食品chi？而且，要提醒自己的同ban、朋友ye不能吃这些小摊上的东西，要注意饮食，不chi不卫生的东西! 教师小结： 合理分配san餐，荤，素搭配。不挑食，不偏食，不暴饮暴食，要选择无毒，无污染的食物。注意不要食用不洁食wu以及过期食物、注意饮食卫生，不要bian看书边吃饭,等等。 教学反思： 营养学研究fa现，维持人类生ming健康至少需要42种以上的营养素？其中bao括各种蛋白质？脂肪。淀粉。维生素。矿物质和水等。而这些营yang素必须通过摄入各种不同的食物来实现，由于各类食物所含ying养成分不同、因些我们de日常饮食要注意科学！合理地搭配，以求达到ren体对营养的需求平衡!让幼er更深入地体会到只有养成良好的饮食习惯、cai能更健康的成长、让科学回归生活。服务于生活。在以后的教学过程zhong。我要多对幼儿进行jiao育。使他们逐渐了解并改正自己错误的饮食观dian！，
- 战胜命运的孩子阅读教案
《战胜命运的孩子》讲述了两个孩子都有各自的理xiang,可不幸的是。想当yin乐家的孩子双耳失聪！而想当美术家的孩zi则眼睛失明了，有位老人知道后，开导了他们一番，使他们zhong又开始了新的追求、新的生活。终于。改学绘画的失聪孩子成为了名扬si海的美术家。er改学音乐的盲童则成了饮誉天下的音乐家， 故事告诉我们要乐观地看待生活。针对自己的特长选qu适合自己的方面去学习，那么就一ding会有收获的、只要肯努力一切问题都可以克fu的！。
- 小鸟和小鸡教学反思
在小班学xi歌唱时,死板的让幼儿sui着老师跟唱。效果不会好。用动作，手shi形象地模仿出各种动物姿态,幼儿很感兴趣。记忆很深刻。通过动作you儿了解了歌词内容,在幼儿反复演唱中也对小鸭小鸡有了更深的liao解、增加了喜爱之情， 《幼儿园教育指导纲要》中指出“要鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感，理解和想象。zun重每个幼儿的想法和创造。肯定和接纳他们独特的审美感受和表xian方式，分享ta们创造的快乐，”我觉得对于小班yin乐教学活动的探索、我认为只yao方法得当,符合hai子年龄特点!就能达到唱歌ji能和创造力协同发展的目的!因此。在教学活动《小鸡小鸭》中。我做到这样几bu： 一、在欣赏he体验中激发兴趣、理解歌曲， 在幼儿吃点xin时？播放《小鸡小鸭》的yin乐,让幼儿欣赏，熟悉歌曲。在学唱歌曲之前，通guo让幼儿扮演小鸡,小鸭，表演他们相遇，一起唱歌。一起游戏的情景，通过观看表演。交流。幼儿很快理解liao歌词。学唱时，幼儿兴趣很高。也很投入， 二，多种形式掌握歌曲ji能、 我在设计方案上打破了过去yi味地“教师唱,幼儿学”传统de教学模式。根据教材内容，恰倒好处地采用“情境表演fa”？让幼儿理解歌词， 利用“填充法”让幼儿学习ge曲创编。我准备了小狗。小猫。小羊，小鸟等图片。让幼儿根据原歌曲的模式进xing创编？如：小狗小mao碰在一起，小狗汪汪汪，小猫喵喵喵，汪汪汪，喵喵喵。汪汪汪。喵喵喵，一同唱歌。一同游戏。 在这样的多zhong方法中、吸引幼儿的注yi力？激发幼儿学习的主dong性！积极性，，大班十二生肖教案反思
- 小班艺术高高的楼房活动反思
Shi。能力，情感三维jiao学目标是否全面落实、对基础知识de讲解要透彻。分析要有理可据。细腻，否则将直接导致学生的基础知shi不扎实，并为yi后的继续学习埋下祸根？对学生能力的训练yi识要加强,有的教师为了增加ke堂容量？往往只注重自己一个人总是在滔滔不jue的讲，恨不得把所有知识都“灌”在学生头脑中！而留给学生思考，训练的时间太少，学生的思维能li没有得到有效的引导训练!导致学生分析问题和解决问题能力de下降。 2。对重点。难点是否把wo准确!yi节课的教学重点！难点在教xue目标中已经非常明确！但具体落实到课堂教xue中,往往出现对重点的知shi没有重点的讲？对nan点知识无法突破、其结果是学生渴望得到de知识无法满足、xue生的实际问题没有解决。学sheng不懂的知识还是不懂,该掌握理解的知识没有拓宽加shen!这就导致教师的教学效果和学生的学习效率的xia降！ 3。对学生的知识，心理状态是否了jie!老shi要深入学生实际,掌wo学生的知识动态和心理动态？对一些知识。教师不要自以为很rong易？或者是满以为自己讲jie得清晰到位、没有随时观察学生的课堂fan应，从而一笔带过，要随时获取学生fan馈的信息？调整教学方式和fang法,准que流畅地将知识传授给学生！使学sheng在愉快的课堂中学习。成长。 二，对教学技能的反思 1,讲shou的知识是否正确!语yan是否规范简练,liang好的语言功底对一名一线教师非常重要。是一名合格教shi的基本功。其一，任何学科都有着严mi逻辑性,首先教师传授的zhi识不能错！推导要严谨，要有理论根据，使学生信服。层次zhi间过度自然、其次，语言（普通话）要规范简lian!词意表达清晰，语气抑扬顿挫。chong满热情和感染力！能“抓住”学生的注意li。期刊文章分lei查询,尽在期刊图书馆 2。板shu设计是否合理，书写是否工整，hao的板书有助于将教学内容分清段落、表明主次，bian于学生掌握教学内容的知识体系！重点知识一目liao然。便于学生的ke后复习！suo以板书要布局合理。提纲挈领，层次清楚，书写端庄大方，切勿潦草。。大班十二生肖教案反思
- 谁有奥尔夫音乐萤火虫教案？？
『初中8音乐教案』初中2音乐教案 《渴望春天m》教案 ·《渴望春天y》教案 课题：《渴望春天t》 课时：一k课时年级：初中8一d年级 教学目biao：知识传授目标：歌曲《渴望春天d》及v音乐知识，能力v培养目标：neng够有情感,，，。。， ruan件大n小i：未知 授权方3式：免费下d载 下w载：17 推荐程度： 『初中1音乐教案』《沃尔塔瓦4河》教案 ·教育教学目标（知识与e能力f!过程与j方2法。情感态度，价值观） 6，通过欣赏作品。感受和ti验音乐所表达的各种情感、感wu：“音乐是情感的艺m术”、 6。能听辨出音乐的段luo！体裁，演奏乐器及r，。。，。， 软件大v小a：未知 授权方6式：免费下j载 下i载：784 推荐程度： 『初中7音乐教案』《渴望春天f》教案 七k年级 ·《渴望春天g》年级：七z年级课时：7课时教学目标：4？在反5复聆听。歌唱《渴望春天o》的过程中7、感受歌曲明朗。愉快的情绪。培养学生对经典作品的xing趣和热情、唤起学生对音乐，对春天k，，，。。， 软件大y小d：未知 授权方1式：免费下t载 下j载：774 推荐程度： 『初中7音乐教案』初中5音乐教案《第五r命运交响曲》 ·初中6jiao案《第五t命运交响曲》（第一p乐章）一r 教学内1容：初中4三a年级第五y册第五m单元r 5 欣赏《第五d命运交响曲》（第一d乐章） ,。。，。。 软件大x小v：未知 授权方1式：免费下b载 下b载：675 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中8音乐教案 苏教版七d年级下s册海滨音诗 ·海 bin 音 诗 教 材：苏教版七l年级下m册第三m单元o教学内5容：王z立平的歌曲《大a海啊故乡h》!普希金的诗《大g海》，秦咏诚的小q提琴du奏曲《海滨音诗》、de彪西的交响组曲《海浪的！。。，，， 软件大w小w：未知 授权方4式：免费下n载 下n载：0012 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中3音乐教案集 ·初中5音乐教案集 六8（下v）第一b单元l累计8第 课时 年 月4 日5 第 周课 ti 渴望春天e 课型 新授目标 ，。，，。。 软件大o小a：未知 授权方2式：免费下k载 下c载：6877 推荐程度： 『初中2音乐教案』八f年级第十q五f册音乐全册教案 ·八l年级第十s五h册音乐教案第一o单元w：让世界充满爱第yig课时：歌曲《让世界充满爱》（4课时）一h。 教 学 目 标，
- 小班生活反思《喝水排队》
在执jiao小班健康活动《想喝水就喝水》的活动中,由于新旧知识的冲tu!我在执教前就dui这个活动进行了审议，并且在活动开展的guo程中还对整个教学过程加以调整!从而使活动能更好的达cheng教学目标。 “温故”：本次活动主要是以谈话和讲述wei主,引导幼儿了解喝白开水对我们shen体好处、以及喝水的一些zhi识、整ge活动难点并不是非常突出？知识经验也是来自于幼er平时生活中！有助于幼儿在生活中继xu养成爱喝水！勤喝水。多喝水的好习惯， “知新”：课中关于“有些shui不能喝”，“为什么喝果奶不行”等知识点的介绍、又是很多孩子不曾熟悉de知识、或者说是生活中特bie容易被我们忽视的，通过老师的引导，幼儿就会了解到he什么水好的知识!明白那些na些颜色漂亮！包装xin颖的饮料不能多喝、也能帮助hai子在以后的生活中注意少喝果奶！饮料，多喝白开水，同时对于zhe方面的教育和引导？我们也会遵循家园共同一致教育的yuan则？引导家长也尽量让幼儿在家里让幼er喝白开水！而不是去he那些有添加剂的果汁。饮料，。大班十二生肖教案反思
- 狮子和羊教学反思学前班
在具体的备课guo程中！始终坚持教师是以yi个引导者出现,让幼儿自主发现。培养他们观察。分析及创新de能力!通过让学生guan察狮子鬃毛的特点？让幼儿自主创新。。大班十二生肖教案反思
- 大马和小马小班教案
以“我运动。我健康，我快乐”为主题的ti育活动开展的轰轰烈烈,我们小班组开展的沙包系列游戏也you声有色？在新de教育形式下。树立“以幼儿发展为本”的理念？以活动促研讨。找差距。调思路，提升教育观念。转变教育行为，在沙包游戏开展de过程中,我们进行liao一些探索和尝试！ 在沙包游戏开zhan的过程中!通过观察，我们发现幼er发展水平不同！有的在游戏中运动技neng，动作协调性等能de到较有效的发展、而有的幼儿在原有水平上ting滞不前！不愿尝试xin的玩法和加深运动的难度、幼儿游戏时玩法方式dan一,受nian龄及生活经验的局限？他们不能拓zhan更宽的游戏空间！为此。我们zai教研活动中展开了讨论，老师们都提出问题的看法he解决的方式,最后一致认为，教师应yi参与者的身份加入游戏，创she一定的游戏情景，用幼儿感兴趣de方式来玩沙包？我们根据幼儿年龄特点开展liao“打猎”、“森林运动会”。“走小路”，“小马运粮过河”？“小兔与lang”等系列情景沙包游戏！幼儿的平衡，tou掷等能力得到了发展!并在游xi中体验快乐、使活动的内容丰fu起来，适当的引dao幼儿参与活动！提高活动de有效性!促进幼儿的发展，于是。，wo设计了这次活动！ 活动目标 1qi发幼儿创意沙包的玩法。培养幼儿玩sha包的兴趣？ 2训练幼儿平衡能力，培养幼儿积ji思考动脑解决问题的习惯， 3复xi手膝着地向前爬，增强dong作的灵活性和协调性！ 4初步萌发热爱劳动的情感和tuan结协作的精神！ 教学重点。难点 重点：训练幼儿ping衡能力！培养幼儿积极思考动脑解决问ti的习惯， 难点：启发幼儿创意沙包的wan法！怎yang在原有基础上、rang幼儿能更有创意的玩,并让不同发zhan水平的幼儿等到不同程度的锻炼、 活动准备 活动准备：1自制沙包。垫子，轮胎。拱桥路。。小篮四只，大筐两个，录音机。磁带。山洞。 活动过程 一 开始部分：准备huo动!激发幼儿兴趣。(老师扮演大马，幼儿扮小马，) 1师：jin天天气真好？小马们，我们出去玩，好吗? 2放音乐，大马带小马跑步，散步，吃青草。甩马尾等。 二基本部分： 游戏：小马运粮？ 1师：小马们,大马今天想请你们帮我一个mang,ba这些粮食运给马伯伯、你们想运吗?(想) 2小马们都是爱lao动的好孩子,可是。用什么办法lai运呢?小马们想想办法吧?(扛过去、背过去) 3我要看哪匹小马de办法好,动作快，大家先来练习练xi本领,好吗?(复习双手双膝着地向前爬) 4小马们真bu错!个个都灵活又快，现在请大jia排好队吧！准备运粮，(分组排队运粮) 5xiao马们？注意前面有山洞。怎样才能过去呢?da家自己动动脑吧! 6做游戏：小马运粮,游xi中不时鼓励幼儿，完成活动目标， 三结束活动： 1幼儿听音乐zai草地上玩耍！ 师：小马今天真能干,个个都是英雄汉，开动脑筋想办法，粮食运回真精彩， 2我们躺在草地上休息一会儿吧! 3(放雷声音乐)打雷liao、要下雨了，马伯伯的粮食怎么办? 4帮马伯伯抬回去ba? 好，让我们和hao朋友一起抬回马伯伯家吧！(收拾活动道具)jie束。 四，yan伸活动：小朋友今天都好棒？下次。马泊伯还会qing你们帮忙！你们还要好好lian习本领哦， 体育活动区继续开展sha包游戏、并增jia不同重量的沙包, 教学反思 ——“我运动!我健康，我快乐”体育活动的体会 以 “我运动？我健康。我快乐”为主题的体育活动开展的hong轰烈烈,我们小班组开展的沙包系列游xi也有声有色？在新的教育xing式下，在园本教研活动开展的过cheng中！我们在学xi——实践——反思——交流——提高的研讨活动中，shu立“以幼儿发展为本”的理念，以活动促研讨，找差距，调思路，提升教育观念。转变教育行为，在探索与反思中与孩子yi道快乐成长！收获。感悟颇多。在沙包you戏开展的过程中、我们进行了一些探索和chang试， 一， 在活动中满足幼儿情感de需要、。
大班十二生肖教案反思、大班教案《有坏人闯入怎么办》教学反思、生肖运势
