十二生肖选拔会教案

• 蒙氏阅读十二生肖真有趣的教案

  　　发不了链接自己百度 儿讯网 　　每日更xin上千个资料、资料包含小xue到高中所有科目的课件,试卷。教案等， 　　如果找不到你想要的资料还可以在服wu中心发布需求，网站将通过其它qu道帮助你寻找？

• 十二生肖龙的教案健康领域

  　　活dong目标： 　　1、认识十二生肖并知道其排列顺xu和自己的属相! 　　2 通过学习知道故事中比赛的yi义及小老鼠获胜的原因。 　　3 喜欢小动物、养成ai整洁的好习惯， 　　活动准备： 　　十二生肖的图片 PPT da镜子 《十二生肖的故事》和儿歌活动过程： 　　一，出示图片。十二生肖图案， 　　1，今天。老师gei小朋友带来了一幅画、我men一起来看看吧!（教师出示图pian）!可yi一个一个的出示。也可以一起出示提问：都看见了na些动物，让幼儿说出dong物名称！ 　　图上一共有多少种小动物呢，我men一起来数数吧！ 　　小结：这十二种动物wo们叫做十二生肖也叫做十二属相,它是我们中hua民族特有的一种，zai我们中国流传了几千年！每年就以yi种动物做标志、一共有十er个动物!一种动物表shi一个生肖！也就是一个属相， 　　老师有一个问题想wen问小朋友。你们都知dao自己是属什么的吗。 　　-------老鼠，牛要是qing你来给小动物来排排队!你们会让shui站第一个呢、 　　我men一起来看看或听听吧小结：放录音或图小动物为了抢到第一名。慌慌张张的du赶往南天门？小猪从篱笆堆里pa出来？小狗没有刷牙。公鸡吃完东西满嘴都是you。猴子脏脏的，羊的衣服没有扣hao扣子？马的tou发忘记了梳,龙的指甲忘了剪，牛忘记了穿鞋。蛇脱皮脱了一半，小兔子脸黑黑的。老虎还没有洗澡。苍蝇都还在shen边飞呢。 　　哈哈。原来是这样的呀，小动物可真有趣， 　　还有哪只小动物没有说呢！（老鼠）那你认为是哪只小动物排di一呢！为什么， 　　让ai整洁的话题转到自己的身上,并请幼儿拿出镜子照xia自己的样子！和别人比起来，自己整洁干净吗， 　　二 kan动画〈十二生肖〉的故事，1 帮助you儿了解生肖排列的由来并让幼儿知道排列顺序。 　　1，请幼儿分组给十二个小动物排队欣赏儿歌《十二生xiao儿歌》 　　l 你们听到十二生肖的动物是怎样排队的! 　　3。再次欣赏儿歌。看看是不是这样pai队的，这些动物zai干什么!（再次示范儿歌）十二个动物是怎样de顺序排队的。 　　它men在干什么!——理解：按着次序排好队4!老师念儿歌，幼儿跟念，并做相应的动作， 　　3.结束(1)今年是什么生肖来过年？。

• 幼儿园十二生肖教案 一人有一个，全国有几个

  你好，答案是生肖牛 属牛de男性喜欢自成体系！属牛的男人会小心而又诚心诚意地坚持把事情做dao底!属牛人那坚毅性格的基因会遗传给属牛人的zi孙后代。尽管属牛人们不是同一个属xiang，作为一家之父，属牛人zong是那样傲慢和武断！定下的规ju不允许人反对。在家里，他的话就是法，当然他ye知道如何下命令及怎样使人遵循!ta希望别人能严格执行他的指令!属niu人把家庭生活？工作和国家利益等都联络在yi起。并总是喜欢长期，稳定的投资，由于生性严肃， 。十二生肖选拔会教案

• 培养幼儿自己的书包自己背教案

  　　活动内容：wo的小书包 活动目标：1。激发幼儿做小学生的愿望并养成爱护学习yong品的习惯,2。发展幼儿初步的luo辑思维能力和自我管理能力,3。引导幼儿了jie书包和学习用品的名称用途及整理方法， 　　重难点分析： 　　重点：让幼儿了解书包和学xi用品的名称用途及整理方法。 　　难点：li用已有的知识!学会简单的数liang统计! 　　活动准备： 　　知识：幼儿对一些学习用品的用途有一定的了解， 　　物质：请家长为幼儿准备书包。lian习本和必备的文具。统计表(幼er人手一份) 　　活动方式：集体和个体相结合。 　　活动过程： 　　一，导入 　　教师出示书包。利用提问导入：“书bao是干什么用的?上小学还需要什么?”让幼儿自由讨论!从er激发幼儿参与活动的兴趣？ 　　二，展开 　　1。幼儿认识自己的学习用pin： 　　(1)了解铅笔,橡皮，卷笔刀，铅笔盒，尺子。作ye本的使用方法， 　　(2)知道他们共同的名字jiao“文具”, 　　(3)讨论这些文具的制作材料和保护方法！ 　　(4)统计自己书包里的xue习用品有多少种，每种有多少。帮助幼儿掌握计算学习用品数liang的方法、从而保护好自ji的用品! 　　2。讨论：怎样归类整理摆放书包里的用品?幼儿zi由表达,在活动过程中积极鼓励you儿大胆发言。用完整。流利的语言表达自己的想fa， 　　3，整理学习用品。教师进行记录，观察，发现，整理的好的幼儿，请其介绍自ji是怎样整理书包的。归纳小结整理方法：(1)分lei摆放;(2)分大小排序摆放! 　　4。掌握正确背书bao的方法？看shui背的又快又好？ 　　5，延伸活动：请家长协助孩子在入学前与孩子共同制定“背上小书包”ji划书,每天提醒孩子整理书bao？清理好文具，提高自理能力。 　　三。结束 　　教师进行huo动小结！对活动过程中表，

• 教案手指兄弟活动反思

  　　活动mu标： 　　1？让幼儿认shi手的外部结构、能说出它们的ming称！引导幼儿发现手可以做各种dong作! 　　2。培养幼儿关心自己的身ti，知道怎样运用手和保护shou。 　　活动准备： 　　将手指装饰成脸的模样, 　　活动过程： 　　一，猜谜语。引起对手的兴趣， 　　1。教师：我们来猜个mi语!小朋友要仔细地ting：五个兄弟,高矮不一样。天天在一起。齐心把活干，猜我们shen体的一个部位！请幼儿猜猜。 　　二。引导幼儿认识手。 　　1，教shi伸出装饰好的手：你们有手吗。有几只手，我们每个人都有一shuang能干的小手，让我men来看看手是什么样的。 　　2，启fa幼儿说出手指，手心，手背。指甲等名称： 　　我们十个shou指，保护手指尖的是zhi甲！you手掌纹的是手心？转过来这是手背，让我们的手指可以弯曲的是手指关jie。 　　3。我们的手指shi一样长吗!是一样粗细吗， 　　4。，教shi小结：我们都有两只小手？共有十个手指头，手指不仅bu一样长,不一样粗，它们的名字也bu一样、手指上huan有手指甲!有关节。手分手心和手背， 　　三，认识手指的名称。 　　1。教师边演示边用手说话的口吻讲述： 　　你们发现了我们手指小兄di长得不一样！我们的名字也bu一样？我最粗最矮。但我最大。我就叫大拇指，而我最瘦最小，所以就叫小拇指。我靠在老da的旁边。我叫食指，我是在最中间。就叫中指，最后介绍一位，我既不是老大。也不是最小。又有在中间。不好取名字，ren们只好叫我无名指？ 　　2，让幼儿说说手指的名称：小朋友伸出zi己的手指，说说它们的名称。 　　四。手的用处 　　引导tao论：手有用吗、你的小手可以做shi么。请xiao朋友自由说说？ 　　小结：我们的小手会帮助da家做这么多事情!小手真能干， 　　五。保护小手。 　　1。小手本领真大。如果没有shou会怎么样呀、引导幼儿想像没有手给生活和学习带来de不便, 　　2。小朋友知道ying该怎样保护自己的小手， 　　教师：尖锐de小刀!钉子等。如果去玩会怎me样!热的东西能用小shou去摸吗、天气冷时。我们要怎样让手不会bei冻坏。 　　幼儿讨论，说说自己的想法， 　　小结：我们不能wan尖锐的物品。如刀子。玻璃。不玩火和鞭炮。烟花等，不咬手指。天冷时要带shou套和涂护手霜等,，

• 谁有奥尔夫音乐萤火虫教案？？

  　　『初中8音乐教案』初中2音乐教an 《渴望春天m》教案 ·《渴望春天y》教案 课题：《渴望春天t》 课时：一k课时年级：初中8一d年级 教学目标：知识传授目标：歌曲《渴望春天d》及v音乐知识！能力v培养目标：能够you情感！，。，。。 软件大n小i：未知 授权方3式：免费下d载 下w载：17 推荐程度： 『初中1音乐教案』《沃尔塔瓦4河》教案 ·教育教学目标（知识与e能力f！过程与j方2法。情感态度。价值观） 6，通过欣赏作品，感受和ti验音乐所表达的各种情感。感wu：“音乐是情感的艺m术”！ 6。能听辨出yin乐的段落。体裁。演奏乐器及r。。。，。， 软件大v小a：未知 授权方6式：免费下j载 下i载：784 推荐程度： 『初中7音乐教案』《渴望春天f》教案 七k年级 ·《渴望春天g》年级：七z年级课时：7ke时教学目标：4!在反5复聆听，歌唱《渴望chun天o》的过程中7,感受歌曲明朗。愉快的情绪。培养学生对jing典作品的兴趣和热情、唤起学生对音乐，对春天k，，。。，， 软件大y小d：未知 授权方1式：免费下t载 下j载：774 推荐程度： 『初中7音乐教案』初中5音乐教案《第五r命运交响曲》 ·初中6教案《第五t命运交响曲》（第一p乐章）一r 教学内1容：初中4三a年级第五y册第五m单元r 5 欣赏《第五d命运交响曲》（第一d乐zhang） ？。，，，。 软件大x小v：未知 授权方1式：免费下b载 下b载：675 推荐程度： 『chu中2音乐教案』初中8音乐教案 苏教版七d年级下s册海滨音诗 ·海 滨 音 诗 教 材：苏教版七l年级下m册第三m单元o教学内5容：王z立平的歌曲《大a海啊故乡h》，普希金的shi《大g海》。秦咏诚的小q提琴独奏曲《海滨音诗》？德彪西的交响组曲《海lang的。。。。。。 软件大w小w：未知 授权方4式：免费下n载 下n载：0012 推荐程度： 『初中2音乐教案』初中3音乐教案集 ·初中5音乐教案集 六8（下v）第一b单元l累ji8第 课时 年 月4 日5 第 周课 题 渴望春天e 课型 新授目标 ？，，，，， 软件大o小a：未知 授权方2式：免费下k载 下c载：6877 推荐程度： 『初中2音乐教案』八f年级第十q五f册音乐全册教案 ·八l年级第十s五h册音乐教案第一o单元w：让世界充满爱第一g课时：歌曲《让世界充满爱》（4课时）yih, 教 学 目 标。十二生肖选拔会教案

• 小班教案社会搭桥过河

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• 路边摊不能吃大班安全教案

  　　活动目标：知道bing从口入！做到不吃腐烂。变质的东西等简单的卫生 常识？提gao自我保护能力、 　　活动准备：照pian。健康卫士照片 　　活动过程： 　　一。谈话导入——引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况！ 　　1，以“教师“的“xin情变化”引出话题， 　　猜猜老师为什么会肚子痛。 　　2。引导幼儿大胆想象老师不shu服的原因! 　　小结：贪吃东xi会生病的, 　　二。观察路边小摊做点xin的照片!引导幼儿懂de不吃路边的小食？ 　　1。你觉de照片是在什么地方拍的， 　　2，照片上的人在zuo什么，他们卫生吗， 　　小jie：路边做的食物虽然很香。但是一dian也不卫生。而且也没有营养。一些颜色的hen漂亮的食物里面有很多色素！吃了会中毒的。所以我们不能去买路边de小吃！ 　　三，以关爱老师的jian康？引发幼儿懂得爱吃蔬cai和水果等有营养的食物, 　　（1）老师身体不舒服了、怎么办呀， 　　（2）吃哪些食物可以让我们的身体更健康、 　　小结：少吃零食!多吃蔬菜和水果能让我们de身体很健康,。十二生肖选拔会教案

• 户外活动。摘橙子教案

  　　③ 儿歌运用fa!在对儿童进行生活常规shi？我们经常根据幼儿各环节的情kuang，使用儿歌来引起幼儿的兴趣和帮助幼儿掌握生活常规de要领。如洗手前会念“左冲冲。右冲冲。手心手背搓一搓。洗手缝。洗手腕，甩甩小手擦毛巾。”zuo座位时：“一二三？坐坐好。小门关关紧。小手放放好，”这xie儿歌简单易记，受幼儿喜爱。也使他们能逐步掌wo了洗手，坐正的方法。④ 游戏学习法。wo们充分利用幼儿喜欢的教学游戏！进行生活chang规教育？如在组织玩“开火车”的游戏时！幼儿在老师的引导下小手一个一个迅速de搭着肩膀排成一列火车（纵队），不仅排dui速度快了？一些喜欢乱跑的孩子也很乐意的加入到火车的队伍zhong来？这样反复的游戏，让you儿知道在园一日生活的常规习惯、⑥ 奖励机制法，为了提高幼儿de自信心,激发各方面的进bu,只要孩子在mou一方面做得好！做得出色。我就用红花tie纸来鼓励,大大地激发了幼er的进取心，⑦ 检查督促法，由于小班幼儿hao模仿!每个ren个性特点不同,自我控zhi能力较差!规则意shi处在形成阶段,为了使幼er常规成为持久的!自觉的行为。我采取了定期jian查？巩固幼儿已获得的gui则经验、四。家园携手配合。促进小班幼儿规则意shi的养成。，

• 畲族服饰美术教案

  　　活动目biao： 　　1，教师激fa幼儿的学习兴趣! 　　2。让幼儿通过观察。发现菜被xiao青虫吃了、 　　3。通过幼儿的讨论了解小qing虫的外形特征？ 　　活dong准备： 　　幼儿园种植园！十二生肖选拔会教案

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